Author: admin

Opini

Jauhkan Framework Pendidikan Akidah dari Orientalis

Oleh Kholili Hasib*

Ilmu akidah di lembaga-lembaga pendidikan Indonesia telah diajarkan dengan metode dan manhaj yang telah diberlakukan masing-masing lembaga. Di sekolah madrasah ada pelajaran akidah-akhlak. Di perguruan tinggi Islam -- khususnya fakultas Ushuluddin -- berupa mata kuliah ilmu tauhid dan ilmu kalam. Namun, framework pengkajian di perguruan tinggi Islam saat ini menggunakan pendekatan modern ala Barat, yaitu historis dan antropologis. Seperti diterangkan dalam buku Amin Abdullah, Studi Islam: Normativitas dan Historisitas (Pustaka Pelajar Yogyakarta, 1999). Bahwa dua pendekatan tersebut menjadi pisau analisis studi Islam, termasuk studi ilmu akidah di perguruan tinggi Islam Indonesia.